Con una buena planificación los resultados son mucho más previsibles y por ende es un buen augurio para una evaluación satisfactoria. El Ministerio de Educación ha lanzado Eduplan una plataforma que permitirá planificar on-line de forma fácil y rápida. Esta disponible solo para educación inicial y primaria, esperamos la habilitación para el nivel Secundario. La... Leer más →

Un blog es una página web en la que se publican regularmente artículos cortos con contenido actualizado y novedoso sobre temas específicos o libres. Estos artículos se conocen en inglés como “post” o publicaciones en español. Los artículos de un blog suelen estar acompañados de fotografías, videos, sonidos y hasta de animaciones y gráficas que... Leer más →

Sugerencias para hacer un blog. Diseña tu Blog, en algunas hojas realiza algunos esquemas de como te gustaría. Elige un tema relevante, si eres educador, tu Blog debe ser Educativo. Debes tener una cuenta de correo electrónico. Todos los sitios te van a pedir tu E-mail. Elige una página que brinde este servicio como: Blogger,... Leer más →

Son tablas de doble entrada donde se describen la “escala de logro” con sus correspondientes indicadores, una matriz de evaluación, generalmente relacionados con objetivos de aprendizaje, que se utilizan para evaluar un “grado de dominio” de un desempeño o una tarea, de complejidad alta. Ofrece una evaluación detallada de qué indicador o criterio ha superado... Leer más →

Rúbrica es un conjunto de criterios y estándares, generalmente ligados a los objetivos de aprendizaje usados para evaluar la actuación de alumnos en la creación de artículos, proyectos, ensayos y otras tareas. Las rúbricas permiten estandarizar la evaluación de acuerdo con criterios específicos, haciendo la calificación más simple y transparente. Pueden ser Holística y Analítica, esta última es... Leer más →

Quizziez Es una aplicación gratuita on line que permite realizar evaluaciones formativas al ritmo de los estudiantes de  una manera divertida y atractiva para estudiantes de todas las edades. Las características sobresalientes incluyen: A ritmo del alumno: las preguntas aparecen en la pantalla de cada alumno, de modo que pueden responder las preguntas a su propio ritmo y revisar sus respuestas al... Leer más →

La finalidad de la evaluación es tomar decisiones ante los cambios que se dan en los procesos educativos para mejorar y realizar los ajustes necesarios a tales procesos. Se mide el punto de partida, el trayecto o proceso y el punto de llegada con relación a los objetivos propuestos. Esto lo podemos hacer integrando las... Leer más →

El Equipo de Gestión del Centro educativo debe aprovechar la planificación del año escolar para transmitir a la familia educativa un mensaje que inspire el trabajo que se realizará durante el nuevo periodo lectivo. Es bueno tomar en cuenta que la improvisación no es buena consejera, por lo que se hace necesario articular las actitudes,... Leer más →

En el Proceso enseñanza y aprendizaje (PEA) no podemos olvidar hacer una buena planificación con todos sus componentes para desarrollar nuestra secuencia de unidad de aprendizaje. En este quehacer educativo consideramos momentos para revisar nuestra practica con miras a mejorar e innovar, los avances de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) nos... Leer más →

Hoy en día el papel de los maestros no es solo "enseñar" unos conocimientos que tendrán una vigencia limitada y estarán siempre accesibles, sino ayudar a los estudiantes, entre otros aspectos, "aprender a aprender", "aprender a ser" , desarrollar habilidades cognitivas y socio-afectivas; en esto nos ayudan mucho la integración de recursos digitales en los... Leer más →